11月29日，记者从自治区教育厅获悉，自治区人民政府近日印发自治区教育事业发展“十四五”规划，到2025年，设置了七方面15项具体指标，谋划了“十四五”时期全面落实立德树人根本任务等12项重点任务，设计了基础教育学校标准化建设等九大工程项目，对未来五年宁夏教育事业发展作出总体设计和战略部署。

　“十四五”规划主要目标

到2025年

●学前教育毛入园率95％

●九年义务教育巩固率97％

●高中阶段教育毛入学率95％

●残疾儿童少年义务教育阶段入学率98％

●高等教育毛入学率60％

推进高中选课走班教学模式

实施幼儿园建设工程，新增幼儿学位3万个，到2025年，13个县（区）通过国家学前教育普及普惠评估认定。扩大城镇普惠性学前教育资源供给，办好农村幼儿园，完善以普惠性幼儿园为主体、公办幼儿园为骨干的学前教育服务体系。　

实施义务教育薄弱学校改造计划，新建改扩建校舍120万平方米，推动学校按标准班额办学，争取50％的县（区）通过义务教育优质均衡评估认定。　

实施普通高中办学条件改造工程，新建改扩建普通高中18所，打造15所自治区特色高中。聚焦普通高中新课程改革和高考综合改革要求，全面实施新课程、使用新教材，有序推进选课走班教学模式。

全面落实立德树人根本任务

推进大中小幼一体化德育体系建设。实施学校体育固本行动和美育提升行动，到2025年，中小学校体育美育器材设施配备和生均体育运动场馆面积全面达标。开齐开足劳动教育必修课，创建劳动教育示范基地100个、劳动教育示范学校300所，形成100门劳动教育精品课。开展“五育”并举实验县创建活动，打造“五育”并举实验县5个、实验学校50所。加强家庭教育，选树100名家庭教育指导名师。

职业教育产教融合发展

到2025年，培育建设5所高水平高职院校和12个高水平专业群，培育建设10所以上优质中职学校和20个以上优质专业（群），建成10个示范性职业教育集团（联盟），培育一批产教融合型企业，探索试点建设产教融合型城市。

教育质量更加优质

持续推进“双一流”建设，打造自治区级一流学科20个，力争6个学科进入西部前列、3个学科进入全国前列。实施新时代本科教育振兴计划，力争获批国家级一流本科专业30个，一流本科课程20门。推进新时代研究生教育改革，力争到2025年，一级学科博士学位授权点达到15个，一级学科硕士授权点达到60个。

　终身学习体系更加完善

全面推进学习型社会建设，拓展宁夏开放大学服务功能，强化普通高校和职业学校发展继续教育的职责任务，面向社会成员开展形式多样的继续教育和职业技能培训服务，建设一批示范性继续教育培训基地。推进城乡社区教育机构建设，到2025年，开展社区教育的县（市、区）实现全覆盖。健全老年教育服务网络，扩大老年教育资源供给。

教育服务更加有力

围绕宁夏经济社会发展需要，对接自治区九大重点产业发展需求，优化调整普通高校和职业学校学科专业结构，加强科教协同、校企合作，打造一批集人才培养、科研创新、科技服务于一体的学科专业集群，产出转化30项以上支撑区域经济社会发展的重大成果。

教师队伍更加优化

加大教师培养力度，将地方公费师范生招生规模扩大到每年500人，探索实施地方公费师范生推免研究生，进一步提高幼儿园和中小学师范专业毕业生入职比例。建立自治区特级教师三年定期评选机制，按照中小学教师总量3‰评选命名。自治区、市、县三级骨干教师比例分别达到10％、15％和20％。

　深化考试招生制度改革

稳妥推进高考综合改革，全面实施普通高中学业水平合格性考试和普通高中综合素质评价。　

完善高等职业教育“文化素质＋职业技能”考试招生办法，完善高职院校对口招生、单独招生政策，逐步提升高职（专科）学生升入本科高校比例。

支持和规范民办教育发展

深化民办教育分类管理改革，进一步健全非营利性与营利性民办学校分类办学体系、差别化扶持体系和长效性监管体系。健全民办教育健康发展机制，规范公有主体参与民办义务教育办学，支持普惠性民办幼儿园发展，合理控制民办义务教育办学规模，规范民办高中办学行为，鼓励社会力量举办职业教育、老年教育和社区教育。

扩大教育对外开放

举办“一带一路”国际友好城市校长论坛，自治区高等学校一流学科国际合作与交流平均指标值提升50％，在校外国留学生规模稳步提升，做强“留学宁夏”品牌。建设校企合作“鲁班坊”2至3个，职业教育国际合作项目达到30个。建设中外师生人文交流示范基地10个，实施中小学中外人文交流项目120个。

“互联网＋教育”融合创新发展

建设智慧教育门户、大数据中心、资源中心和智能应用中心，推动优质数字教育资源覆盖率、教学应用普及率达到100％。推动中小学校“三个课堂”建设和应用覆盖率达到100％。实现师生信息素养测评100％达标。培育100所智慧校园标杆校。深化教育大数据应用，推进教师专业发展、教育质量、学生成长等维度智能分析、诊断与评价。（记者　陈勇）